3er Congreso Estatal de Docentes Investigadores
KARLA GÓMEZ NOTICIAS
Con el propósito de fortalecer la investigación educativa, científica y tecnológica en el estado, el Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos de Chiapas (Cecytech), a través de la Dirección de Investigación Científica y Desarrollo Tecnológico, realizó el 3er Congreso Estatal de Docentes Investigadores bajo el lema “Semillas del Futuro: Investigar para Transformar”. El evento se llevó a cabo en el Auditorio Reina Roja del Museo Chiapas de Ciencia y Tecnología (MUCH), donde se congregaron académicos, especialistas y docentes de la institución.
La inauguración estuvo encabezada por el director general del Cecytech, Luis Guadalupe Morales Ángeles, quien destacó el papel fundamental que desempeñan las y los docentes investigadores en el impulso del desarrollo académico y social de Chiapas. En su mensaje, subrayó la importancia de la investigación como motor de innovación y transformación, al tiempo que celebró los logros institucionales alcanzados recientemente, como la Certificación Internacional en Mendix y la consolidación del Cecytech como Centro Evaluador del Conocer, acciones que fortalecen la calidad y pertinencia educativa de la institución.
Durante su intervención, Heriberto Vázquez Roque, integrante del Cuerpo Académico Institucional (CAI), resaltó que el congreso constituye un espacio vital para sembrar conocimiento con compromiso social. “La investigación no es una labor aislada, sino colectiva y transformadora, que debe responder a las necesidades reales de nuestras comunidades”, afirmó, destacando la relevancia de compartir experiencias y generar propuestas conjuntas.
La jornada estuvo marcada por conferencias y ponencias de gran impacto. El doctor Federico Antonio Gutiérrez Miceli ofreció la conferencia magistral “Docencia, investigación y vinculación”, donde señaló la necesidad de integrar estos tres ejes como pilares de la formación educativa. Posteriormente, la doctora Ana Deydi Meza Montes presentó una ponencia sobre políticas educativas desde la perspectiva de la discapacidad; Floricelda López Anzueto reflexionó sobre las relaciones de conocimiento en el aula; mientras que Rosa Isela Suárez Pérez abordó las expresiones juveniles como tejidos de transformación social.
Asimismo, Verónica Vázquez Sánchez compartió su análisis sobre los retos del caminar docente en la investigación educativa y Daniel Posada Toledo relató su experiencia en proyectos colaborativos de robótica, demostrando cómo estas iniciativas fortalecen tanto el éxito académico como el desarrollo personal de los estudiantes.
La relatoría general del evento estuvo a cargo de Ariel Bassaul Chávez, subdirector de Desarrollo Escolar, quien reconoció el compromiso de la comunidad académica en la generación de propuestas innovadoras que vinculen el conocimiento con la transformación social.
El 3er Congreso Estatal de Docentes Investigadores reafirmó al Cecytech como una institución comprometida con la ciencia, la tecnología y la educación de calidad, que apuesta por un enfoque humanista y por la investigación como semilla de cambio. Con iniciativas como esta, la institución contribuye no solo al fortalecimiento académico, sino también al bienestar social y al desarrollo sostenible de Chiapas.
Foto: KARLA GÓMEZ
Pie de foto: El evento se llevó a cabo en el Auditorio Reina Roja del Museo Chiapas de Ciencia y Tecnología.