La consulta consiste en generar un espacio de participación y reflexión de los infantes y jóvenes

FÉLIX CAMAS – CORRESPONSAL/NOTICIAS

Se llevará a cabo en las 300 juntas distritales del INE.

San Cristóbal de Las Casas.- Víctor Hugo Escobar Muñoz, vocal distrital de la zona 05 del Instituto Nacional Electoral (INE), dio a conocer que para el mes de noviembre realizarán la Consulta Infantil y Juvenil 2021, lo cual se acordó por el Consejo General, el 28 de octubre de 2020, lo cual se llevará a cabo en las 300 juntas distritales del INE.

En entrevista, detalló que la consulta consiste en generar un espacio de participación y reflexión de los infantes y jóvenes entre 3 hasta los 17 años de edad, “van a participar niños de 3 a 5, de 6 a 9, de 10 a 13 y de 14 a 17 años, con temas ad hoc al rango de edad, igual que la modalidad de la participación”.

“Son temas que tienen que ver con la convivencia diaria, el ser humano desde que nace es sujeto de derechos, y el patrón de cada uno de los niños es la convivencia, en casa o en la escuela, ahora que hay clases en modalidad es mixta, siempre y cuando el contexto donde se desarrolle el niño cuente con la infraestructura para esa modalidad, esto tiene que ver mucho con los derechos de los niños”.

Escobar Muñoz dijo que el INE como ente encargado de llevar a cabo una elección, debe promover una democracia participativa, que tiene que ver con el ejercicio de los derechos políticos electorales, “dentro de la finalidad que tiene el instituto es llevar a cabo actividades en materia de educación cívica, tienen que ver con la construcción de la ciudadanía, para aquellas personas que llegarán a ser mayores de edad y se conviertan en ciudadanos en pleno goce de sus derechos políticos electorales”.

“El objetivo es ir creando una cultura participativa desde que se tiene derecho a opinar y que a pesar de que tiene una edad corta, tiene derecho a participar en su contexto. Tiene que ver con un ejercicio lúdico, es vivencial, tiene que ver cómo aprendo escuchando, haciendo, de tal manera que no vea el niño como un horizonte muy lejano el derecho a participar, que se vaya generando una conciencia de participación”, concluyó.